思考力を育てる授業づくり

香川大学教育学部附属坂出小学校(編集)

育てなくてはいけない｢思考力｣とはいったい何か？　また，どうすればそれが身につく授業になるのか？　
その絶好の指針となるのが，本書の坂出小学校の研究・実践である。小学校で育成したい思考力とは何か，そのための単元編成をどうするべきか，そして実際にどう指導をすればよいかを実践を通して具体的に紹介する。