市民と創る教育改革

検証：志木市の教育政策

渡部昭男(著者), 金山康博(編集), 小川正人(編集), 志木教育政策研究会(編集)

2002年，埼玉県志木市は全国に先駆けて少人数学級編制を実施。その後も，独自の教員採用，通学区域の弾力化，不登校児へのホームスタディー制度など，さまざまな改革を断行。教育シンクタンクとしてかかわってきた「志木教育政策研究会」がその改革の全貌を明らかにする。