アクティブ・ラーニングとしての国際バカロレア

｢覚える君｣から｢考える君｣へ

大迫弘和(著者)

アクティブ・ラーニング（課題の発見と解決に向けて主体的･協働的に学ぶ学習) とは，どのような実践なのか。その一つの答えとして注目されている国際バカロレア(IB)について，国内の第一人者が解説。