未来の学校

ポスト・コロナの公教育のリデザイン

石井英真(著者)

苦境に立ってきた公立学校こそ，「眠れる獅子」のような可能性を秘めている！
コロナ禍で浮き彫りになった学校の困難は，コロナ以前からあった学校や授業をめぐる問題が顕在化した部分が大きい
「with コロナ」の経験を「公教育のバージョンアップ」という，未来の学校構想につなげていくためにはどうすればよいのか
公共性と公平性の実現のために，日本の公立学校の進むべき道を切り拓く